電影劇本創作與影像

課程名稱：電影劇本創作與影像
授課講師： 許師虹		課程編號： HUM-109C2-19A
上課地點： 昌隆國小		上課時間：週二晚上18:30-21:20
招生人數： 一班24人		修課對象： 程度不拘
學分數：3學分 費用：1.學分費：2500元；維護費：200元 2.學員平安保險費：200元(每位學員僅收一次, 不論修幾門課程)
講師簡介： 我是電影編劇，第一部片「真愛一百天」在2013上映，第二部仍在孵蛋中。我對創作充滿熱情，至今寫作不輟。我在其他社大有三年多的上課經驗，引導學員創作，讓大家精彩的觀點成為一個好題材、好故事，是教學中最大的樂趣。
講師個人網站： https://megihsu2.blogspot.com/
課程介紹、理念及目標： 這堂課短期目標是藉著學習劇本結構來幫住學員建立創作故事的方法，將自己點子或故事大綱以有條理、有起承轉合的方式書寫下來。  寫故事其實就在反應自己的人生觀。寫的雖是虛構的人，但本質是在觀看自己，展現自己的思想。寫故事可以是療癒，可以是對自己的期望，故事也是心靈寄託，故事也是夢想。故事也可以彌補心中的缺憾，可以展現自己的壯志雄心。故事很簡單，要下筆卻很難。  這堂課目標是劇本產出與影像發表。先寫出一個故事，短片或至少電影第一幕長度（20~30分），再發展成劇本。在課程下半階段開始由全體學員參與讀劇，部分學員則擔任側錄以及影像編輯。影音與讀劇發表將剪輯成為成果，在最後一堂課展出。
授課方式： 編劇入門先從電影三幕劇結構著手，佐以經典電影賞析解說應用。實作方面，每堂課有進度，學員把心中的想法或點子寫出來，再經過引導教學，按照寫作進程，分別有故事大綱、角色塑造、故事分段分場、劇本格式創作等階段，最後的成果就是劇本。  按照過往授課經驗，有些學員不想公開私人的創作，只想學劇本創作方法，這些學員將會被分配讀劇與影片側錄剪輯任務，讓大家都有參與創作成果。
課程大綱：
第1週	類型電影（Genre）與高概念（High Concept）介紹 介紹主流（商業）電影的運作模式。電影是集合各領域的專業團隊所打造的藝術，並非一人能為之。 戲劇就是衝突。 馬克吐溫說：真實比小說還精彩。 動手寫一個故事點子
第2週	電影三幕劇結構與英雄的旅程 介紹Joseph Campbell的理論與鉅作：英雄的旅程，英雄(主角)的啟蒙、召喚、挑戰與試煉，轉變。 如何塑造角色：正角與反角探討。角色獨白與自傳
第3週	主題（theme） 你的故事想要說什麼？讓人難忘、印象深刻的故事總是有一個簡單的主題。 調性（tone），輕鬆、滑稽、小品、史詩、黑色、悲劇、反諷等各種不同的調性，決定選角、台詞、服裝、道具、場景設計、鏡頭、光線、色調、配樂配音等等所有層面。 定義你的故事的主題與調性
第4週	電影敘事手法 線性、非線性、反線性敘事介紹。一個故事由千百個人來說就有千百種說法。 故事大綱怎麼寫
第5週	前景與背景設定 戲劇就是衝突：事件衝突與人物個性衝突 推動劇情的兩大力量：事件與人物個性。後者應多於前者 主線故事與副線故事的拿捏 如何完善故事大綱
第6週	電影三幕劇中的第一幕 電影第一幕的功能、內容與結構解析 敘事角度探討 你的故事的第一幕應該怎麼寫
第7週	電影劇本格式解析 從故事轉換到劇本所需技巧： 1.分場 2.「描述」與「對話」
第8週	一場戲（Scene）的組成 一場戲裡的重要成分有哪些 如何寫好一場戲 誰都會看戲：藉由讀劇找出劇本的共鳴以及缺失
第9週	公民論壇週(本週學員回校本部選修各場次公民論壇)
第10週	讀劇 讀劇技巧說明與錄影布置。 選角與旁白 人物專訪之拍攝技巧 讀劇側錄：麥克風、攝影機與燈光架設（由拍攝組同學負責）
第11週	第二幕，最長的一幕（一） 功能、內容與結構解析 微影片製作 拍攝前規劃 手機與手持相機拍攝技巧 手機平板剪輯影像APP下載與運用
第12週	第二幕，最長的一幕（二） 功能、內容與結構解析 著作權與版權 影像製作之版權應注意事項。 CC無版權音樂應用教學
第13週	第三幕之功能與內容解析 『自我介紹』影像故事製作 主旨：介紹作者（學員） 任務：寫腳本與影像蒐集、剪輯成影片 長度：1分鐘
第14週	三幕劇與英雄的十二個旅程 學員作品：第一幕讀劇練習（側錄） 影像作品製作教學：剪輯、轉場、特效、配樂、音效、字幕、旁白等整合
第15週	衝突的必要 Hal Ackerman對於衝突的理論與圖解  學員影像作品製作技巧 好用動畫app介紹 讀劇採排（側錄）
第16週	正式讀劇（全程錄影） 學員自我介紹影片播放 影片製作編輯
第17週	成果發表 以完整影片方式呈現本堂課學員創作的精華內容 影片內容包含：學員介紹、讀劇演出、課堂花絮
第18週	春季 社區服務日
●使用材料說明：自編講義 ●學期教材費或自備材料：100