課程名稱:樂活國樂-笛子
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授課講師: 陳亮均
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課程編號: CRA-010A1-19A
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上課地點: 新莊高中
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上課時間:週一晚上19:00-21:50
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招生人數: 一班30人
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修課對象: 程度不拘
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學分數:3學分
費用:1.學分費:3000元;維護費:200元
2.學員平安保險費:200元(每位學員僅收一次, 不論修幾門課程)
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講師簡介:
台北人,自幼學習鋼琴與中國笛。畢業於國立台灣藝大學中國音樂學系,主修笛,副修鋼琴。曾任新竹博愛國小笛子組指導老師、新竹竹仁國小笛子組指導老師、救國團華裔夏令營笛子班老師。現任板橋中山國小布袋戲後場管樂教師,山河樂集團員。
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講師個人網站:
無
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課程介紹、理念及目標:
讓我們用音樂看見生活,放鬆你緊張的生活步調;喜歡笛子聲音的你們,覺得它困難嗎?或是怕跟不上進度嗎?
你可以放心沒有壓力的來,我們將以最輕鬆、活潑及多元的方式,帶領你們進入笛子世界,歡迎和我們一樣熱愛音樂的你們,一起加入,我們會用最熱情的態度,歡迎你們,趕快加入吧! |
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授課方式:
1. 老師指定之曲目:依學生的程度分為A、B兩組(不包含初學), A、B組同學分別給予不同曲目;拿到曲目後先視譜唱過一遍,了解樂曲的結構後,再嘗試用笛子吹奏,接著才是老師示範,並要求同學在回家時除了用器樂奏出樂曲外,必須要用唱的;透過先唱、再奏、再唱,如此交替的模式,除了訓練同學視譜能力,以達到往後能隨心吹奏自己喜歡的樂曲外,讓同學更能用心感覺樂曲,了解自己在面對這首樂曲時想用什麼方式呈現。
2. 同學自己創作改編之曲目:同學需於期初開始做新莊相關之音樂田野採集,並以找到的曲目為基礎加以改編創作 3. 期末於同學聯絡好的場地分享班級集體創作改編的樂曲 |
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課程大綱:
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第1週
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本學期課程大綱,笛子基本知識介紹,學生程度了解 作業:採集與新莊有關之民間音樂或流行音樂,於第七週開始進行討論與練習
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第2週
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(1)基本練習與觀念解說
(2)《陽明春曉》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目) |
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第3週
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(1)基本練習與觀念解說
(2)《陽明春曉》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目) |
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第4週
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(1)基本練習與觀念解說
(2)《陽明春曉》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目) |
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第5週
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(1)基本練習與觀念解說
(2)《陽明春曉》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目) |
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第6週
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(1)基本練習與觀念解說
(2)《陽明春曉》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目) |
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第7週
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(1)基本練習與觀念解說
(2)《陽明春曉》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目) |
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第8週
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(1)基本練習與觀念解說
(2)《陽明春曉》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目) |
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第9週
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公民論壇週(本週學員回校本部選修各場次公民論壇)
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第10週
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(1)基本練習與觀念解說
(2)《塔塔爾族舞曲》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目) |
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第11週
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(1)基本練習與觀念解說
(2)《塔塔爾族舞曲》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目) |
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第12週
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(1)基本練習與觀念解說
(2)《塔塔爾族舞曲》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目) |
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第13週
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(1)基本練習與觀念解說
(2)《塔塔爾族舞曲》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目) |
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第14週
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(1)基本練習與觀念解說
(2)《塔塔爾族舞曲》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目) |
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第15週
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(1)基本練習與觀念解說
(2)《塔塔爾族舞曲》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目) |
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第16週
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(1)基本練習與觀念解說
(2)《塔塔爾族舞曲》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目) |
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第17週
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(1)基本練習與觀念解說
(2)《塔塔爾族舞曲》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目) |
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第18週
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春季
社區服務日
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●使用材料說明:自編講義
●學期教材費或自備材料:無
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2018年12月7日 星期五
樂活國樂-笛子
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